安徽一初中女生被多人堵厕所殴打，被掌掴64下甚至被打晕过去。校园暴力一直是人们关注的话题，校园暴力害人害己，可是这些行为却屡禁不止，学生的管制成了现在教育的一大问题。

当我们是孩童时，我们都希望见识到的，接触到的永远是这个世界的正面，但是事与愿违，在孩童时期有些孩子总会遭到同龄人这样或者那样的欺负、侮辱，那叫校园霸凌。

“为什么欺负他”“就是看他不爽”，校园霸凌在有些家长、老师眼里看似无关大碍，但是遭受欺负的人往往会受到的极大的伤害，在他成长的一生中这种阴影将如影随行，自卑，怯懦，无能，畏惧，怕表达，怕张扬，校园暴力可以轻易毁掉一个可能极为卓越的人，令他的余生碌碌无为，而校园暴力的主角只要一直在，暴力本身就不会停止。

而在这场痛苦的战役中老师和家长压根起不到任何作用，他们没法感同身受，他们觉得只是孩子扮家家似的小玩笑，对施暴者一个小小的批评，一次简单的罚站，草草了结，换来反而是暴力事件的二次升级，我在想，这个社会一定要还孩子一个干净的世界，为人父母一定要教会自己的孩子不作校园暴力的迫害者，也不作校园暴力的旁观者，更不作校园暴力的受害者，不要让这个时代的烂疮毫无保留的延续下去，我想这个世界上所有的父母应该都不希望自己的孩子看过世界的背面。

校园暴力一直存在，却从未被真正解决过。由于施暴者年龄尚小，很多孩子还没有形成完整的价值观和世界观，也许不喜欢一个人就去欺负他，在他们眼里是在正常不过的。再加上家长的纵容偏袒，老师学校的疏忽职守，让他们得以用暴力的方式来解决问题，逐渐形成了错误的三观，也致使校园暴力的火越烧越旺。

初中女生被多人堵在厕所殴打,掌掴64下直接被打晕,学校暴力该如何管制...

要浇灭这场火，关键在于对孩子的思想引导。由学校将正确的行为标准灌输给他们，加强学校对于校园暴力的监察和管理，预防校园暴力的发生。同时，家长也要加强对于孩子的教育，改变对孩子的方式，关心孩子是否收到欺负，让孩子敢开口、能开口。

沉默往往是让暴力发生的催化剂。许多人目睹了校园暴力，却因为不想引火上身而选择沉默，他们甚至不给被施暴者一点的同情与援助。我觉得，你可以不正面与施暴者硬刚，至少也应当在目睹暴力后悄悄退出，寻求老师的帮助。哪怕是一丝丝的作为也可以拯救一个孩子幼小的心灵。让我们共同抵制校园暴力，还给孩子们一个美好的校园生活！