劳动淬炼成长,实践创造幸福。今天下午,河南省滑县产业集聚区英才小学举办整理书包、系鞋带穿校服、系红领巾行队礼劳动技能大赛。 我们先比削苹果，但可不是比谁削地快，而是比谁削地苹果皮长！ 削完苹果后，我们又去包水饺，我本以为我们组能包上三十个就不错了，可是包完后一数，天啊！我们竟然包了一百多个，虽然形状千奇百怪，但是毕竟是我们亲手完成的。 最后一项，也就是同学们盼望已久的――品尝劳动成果。将劳动技能与文化学习相结合,培养学生学会劳动,提高生活自理能力。↑2022年5月16日,淮安市外国语实验小学的学生在比赛叠衣服。泥塑是我国民间传统雕塑工艺,具有悠久的历史。
小学生生活测试比赛作文300字
劳动淬炼成长,实践创造幸福。今天下午,河南省滑县产业集聚区英才小学举办整理书包、系鞋带穿校服、系红领巾行队礼劳动技能大赛。
记一次生活技能大赛
为了锻炼学生的生活能力，提高学生的综合素质，学校每年都要定期开展“生活技能大赛”。今天又是大赛的日子，同学们早早的在操场摆开了战场，到处是欢声笑语。
我们先比削苹果，但可不是比谁削地快，而是比谁削地苹果皮长！
比赛开始了，我坐在地上，把苹果放在膝盖上，右手扶牢，左手紧握削皮刀，用左手大拇指一点一点的向前推着削，突然，手一滑，我削断了，只好重新开始，结果是越削越短。最后，老师说我削了三条长的。
削完苹果后，我们又去包水饺，我本以为我们组能包上三十个就不错了，可是包完后一数，天啊！我们竟然包了一百多个，虽然形状千奇百怪，但是毕竟是我们亲手完成的。
最后一项，也就是同学们盼望已久的――品尝劳动成果。同学们你争我抢的把水饺煮熟，性急的用手抓起水饺就往嘴里填，结果烫的呲牙咧嘴，惹得同学们哄堂大笑。我也吃了一个，哇！――真香啊!
消灭了所有的水饺、水果，今天的比赛就圆满的结束了。“生活技能大赛”，让我们体验到了劳动的快乐！
为了锻炼学生的生活能力，提高学生的综合素质，学校每年都要定期开展“生活技能大赛”。今天又是大赛的日子，同学们早早的在操场摆开了战场，到处是欢声笑语。
我们先比削苹果，但可不是比谁削地快，而是比谁削地苹果皮长！
比赛开始了，我坐在地上，把苹果放在膝盖上，右手扶牢，左手紧握削皮刀，用左手大拇指一点一点的向前推着削，突然，手一滑，我削断了，只好重新开始，结果是越削越短。最后，老师说我削了三条长的。
削完苹果后，我们又去包水饺，我本以为我们组能包上三十个就不错了，可是包完后一数，天啊！我们竟然包了一百多个，虽然形状千奇百怪，但是毕竟是我们亲手完成的。
最后一项，也就是同学们盼望已久的――品尝劳动成果。同学们你争我抢的把水饺煮熟，性急的用手抓起水饺就往嘴里填，结果烫的呲牙咧嘴，惹得同学们哄堂大笑。我也吃了一个，哇！――真香啊!
消灭了所有的水饺、水果，今天的比赛就圆满的结束了。“生活技能大赛”，让我们体验到了劳动的快乐！
将劳动技能与文化学习相结合,培养学生学会劳动,提高生活自理能力。↑2022年5月16日,淮安市外国语实验小学的学生在比赛叠衣服。
生活技能大赛班级口号展示
泥塑是我国民间传统雕塑工艺,具有悠久的历史。
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