现在的很多孩子，其实他们天生都是非常好动的，也是非常聪明的，对于新鲜的事物他们也愿意去尝试，所谓初生茅庐不怕虎也是这个道理，但是有些时候家长可能出于关爱的角度，往往会在萌芽当中去制止他们的行为。那么这种的方式还是不太可取的，那么孩子在不同的年龄阶段应该培养哪些技能呢？

首先2~3岁的孩子。

对于这个阶段的孩子来说，他们其实在某些事情上都是可以做到自立独立的，当然前提还是要在一个安全的环境状态下，毕竟他们这个阶段的孩子缺乏安全的意识，所以在这个年龄的孩子可以适当的做一些简单的家务，比如帮爸爸妈妈拿一些工具，或者是和爸爸妈妈一起折叠自己的衣服和书籍之类的。

其次4~6岁的孩子。

这个年龄段的孩子，他们在语言上以及认知上都有一定的认识，但是他们却缺乏安全的意识。因为这个年龄阶段的孩子，他们往往在内心上并不知道周围的环境是多么可怕，总是在以自己的主观意识上去判断一些事物，所以这个时候家长要培养孩子的安全意识，多讲一讲一些交通规则以及安全之类的知识，让他们在面临困难的时候能够给予一定的处理。

7~9岁的孩子。

对于这个阶段的孩子呢，他们往往是指正在上小学一年级的状态，他们已经从曾经的那个幼稚园逐渐变化为小学生，所以随着学习的压力过动，他们自身的心态也会发生很大的变化，那么家长在这个阶段就要培养好他的行为习惯。这个时候也是对家长非常依赖的，如果一开始没有形成良好的习惯，那么在今后的学习当中肯定会遇到一些不好的现象。

10 ~15岁的孩子。

对于这个阶段的孩子来说，大概都已经快小学毕业了，而且在学习的道路上他们也逐渐的成熟，有自己的意识，所以对于这个阶段的孩子，家长要培养他的心态。为什么呢？就是要让孩子拥有良好的心理平衡，不要因为一时的失败而打击自己的自信心，要让自己始终保持自信的状态。

怎样培养5-6岁孩子的良好行为习惯

总之不管怎么样，孩子的成长过程当中都是需要循序渐进的，所以家长也要放开自己的心态，不要过于的急躁，顺势的发展，了解孩子内心的诉求，这样才会让孩子健康的成长。