广大社会科学工作者为党的事业服务、为国家发展服务，归根到底就是为人民群众服务。人民是创新的源头活水，哲学社会科学研究必须坚持以人民为中心的研究导向，脱离了人民，哲学社会科学就不会有吸引力、感染力、影响力、生命力。

要牢牢树立为人民做学问的理想，尊重人民主体地位，以实际行动扎根人民，多到实地调查研究，了解百姓生活状况、把握群众思想脉搏，着眼群众需要解疑释惑、阐明道理，把学问写进群众心坎里。

扩展资料

群众路线是党的生命线和根本工作路线。研究群众路线是社会科学工作者的应尽职责而不是额外负担。但是，社会科学工作者不能仅仅“扮演”冷静的观察者、客观的研究者的角色，还要“当好”普通群众，并通过教育活动，成为群众路线坚定的践行者。

其一，作为群众路线及其教育活动的研究者。

对很多社会科学工作者而言，群众路线是自己需要认真加以研究的重要课题。具体说来，可以重点关注这么一些问题：今次群众路线教育的重要性、必要性和迫切性。

今次群众路线教育的目的和意义，今次群众路线教育活动的重点与难点，当前形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的表现形式、形成原因和整改办法等等；

其二，作为群众路线教育活动中的普通群众。

没有行政职务的社会科学工作者还有一个“普通群众”的身份。那么，在群众路线教育活动中，应该如何当好群众？一要充满信心。要相信我们党必定始终坚持全心全意为人民服务，相信当前绝大多数党组织和党员是好的，相信党群干群关系的主流是好的。

为什么说人民立场是党的根本政治立场

相信我们党有面对“四风”问题和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四种危险”的勇气以及解决这些问题的决心，相信我们党有把人民紧紧凝聚在一起、为实现党的十八大确定的目标任务以及实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的能力和智慧。

其三，作为群众路线的践行者。

具有处以上（含处级）领导职务的社会科学工作者，在群众路线教育活动中，应该主动把自己“摆进去”，自觉地以人民为镜、以实践为镜、以历史为镜，看看自己的衣冠是否穿戴整齐，自己身上是否干净，自己的毛病是什么、有多严重，进而提出有效整改方案尽快地、彻底地加以改正。对